La langue française au Liban : langue de division, langue de consensus ?
par Mona Makki
La langue française au Liban est intimement liée à l’histoire de ce pays depuis des siècles, ainsi qu’à sa situation géographique qui l’a prédisposé à être une porte ouverte entre l’Orient et le monde occidental. Tantôt catalogué langue d’élite, tantôt accusé d’être l’apanage d’une seule communauté, d’une seule minorité ou d’un seul camp, le français transcende aujourd’hui tous les clivages. L’analyse de l’évolution du statut de la langue française au Liban et du rapport qu’entretiennent les Libanais avec cette langue permet aujourd’hui d’apporter un éclairage nouveau sur l’évolution de la société libanaise elle-même, trop souvent perçue à travers le prisme des stéréotypes et des généralisations faciles mais erronées.
Abstract : French language in Lebanon : language of division, language of consensus ?
For several centuries, the French language in Lebanon has been closely linked to the country’s history, as well as to the geographical situation which made it an open door between the East and the western world. Sometimes defined as the elite language, sometimes accused to be the monopoly of a sole community, minority or group, today French has gone past all these divides. The analysis of the status’ evolution of the French language in Lebanon and of the relationship that the lebanese have with this language allows us today to bring a new light on the evolution of the Lebanese society itself, too often seen through the prism of easy but false stereotypes and generalizations.
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Hérodote est historiquement liée à la formation en géopolitique (master et doctorat) de l’Université Paris 8 — Vincennes - Saint-Denis, l’Institut Français de Géopolitique (IFG) où ont enseigné son fondateur Yves Lacoste, sa directrice Béatrice Giblin (également fondatrice de l’IFG), et une partie importante de l’équipe de la revue.
La première année est consacrée à la formation à et par la recherche, qui est au cœur du projet intellectuel et citoyen de l’École France de Géopolitique. Les étudiants et les étudiantes doivent écrire un mémoire de recherche d’une centaine de page appuyé sur une enquête de terrain d’un mois en autonomie. Un accompagnement fort leur est proposé pour favoriser leur réussite durant cette année si différente de leurs expériences précédentes.
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