L’Afrique noire au crible de la mémoire coloniale
par Roland Pourtier
Cet article s’inscrit dans les débats actuels sur l’histoire de la colonisation et les courants de la repentance. L’auteur met en exergue quelques dynamiques de fond qui ont bouleversé les sociétés africaines depuis la colonisation, considérée comme une bifurcation historique majeure : entrée dans la modernité de l’État, révolution urbaine. La permanence des économies de rente est mise au passif des relations Nord-Sud de type néocolonial. L’explosion démographique de l’Afrique postcoloniale est considérée comme une donnée cruciale : sans régulation des naissances, il est peu probable que le continent puisse accéder à un développement durable et mettre un terme aux conflits qui le déchirent. Le devoir de mémoire ne doit pas occulter les défis du futur.
Abstract : Black Africa and colonial memory
This article is part of today’s debates on the history of colonization and the currents to the idea of repentance. The author puts forward some deeply anchored dynamics which changed drastically African societies since the colonization, considered as a major historical bifurcation : Modernity and the State, urban revolution. But the system an international capitalism creates the continuity of an economic model inherited from colonization. The demographic boom in postcolonial Africa is considered as a crucial factor : without a regulation of births, it is very unlikely that the continent will be able to see a durable development and end the tearing conflicts. The duty of memory should not cover up the challenges of the future. }
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Hérodote est historiquement liée à la formation en géopolitique (master et doctorat) de l’Université Paris 8 — Vincennes - Saint-Denis, l’Institut Français de Géopolitique (IFG) où ont enseigné son fondateur Yves Lacoste, sa directrice Béatrice Giblin (également fondatrice de l’IFG), et une partie importante de l’équipe de la revue.
La première année est consacrée à la formation à et par la recherche, qui est au cœur du projet intellectuel et citoyen de l’École France de Géopolitique. Les étudiants et les étudiantes doivent écrire un mémoire de recherche d’une centaine de page appuyé sur une enquête de terrain d’un mois en autonomie. Un accompagnement fort leur est proposé pour favoriser leur réussite durant cette année si différente de leurs expériences précédentes.
En seconde année, quatre spécialisations professionnalisantes sont possibles : géopolitique locale et gouvernance territoriale, géopolitique du cyberespace, nouveaux territoires de la compétition stratégique, analyse des risques géopolitiques et environnementaux. Toutes ces spécialisations sont ouvertes à l’alternance, et la majorité des étudiants et des étudiantes a désormais un contrat d’apprentissage. Celles et ceux qui souhaitent faire une seconde année de recherche le peuvent, notamment en préparation d’un projet de doctorat.
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